武平县举办小学语文“新理念 新教材 新课堂”研讨活动
日前,武平县小学语文 “新理念 新教材 新课堂”研讨活动在武平县第二实验小学举行。市普教室、县教育局的有关领导及全县各小学教师代表近100人参加活动。

为了进一步贯彻落实核心素养下语文教学新理念,提高对新教材特点的进一步认识,探讨部编版教材的使用方法、途径,优化课堂教学,促进教学质量的稳步提升,武平县教育局、教师进修学校组织开展了小学语文 “新理念 新教材 新课堂”研讨活动。
当天上午,大家观摩了武平县第二实小杨小丽老师执教的《树和喜鹊》和龙岩松涛小学分校邓林林老师送省参评的优质课《雾在哪里》。这两节有着浓浓语文味的课堂,让所有的听课教师大开眼界,受益匪浅,为如何教学部编版教材提供了生动范例。紧接着,与会老师听取了市普教室胡和春主任的《低年级语文教材使用的途径》专题讲座。胡主任从教材的主要特点、教材概览和具体内容等方面作了详细阐述,要求老师们要守正创新,用好教材,并结合课例提出教学建议:阅读教学要注重能力培养,写字教学要有童趣,口语交际要巧设话题,习惯养成要严格有度,使老师们对如何教好新教材有了更明确的方向。
下午,围绕质量提升老师们聆听了三场讲座,分别是胡和春主任的《弄清质检疑难问题,提高语文解题能力》、新罗区教研员黄日生老师的《充分准备,扎实训练,提高解题能力》和武平县实验小学鼓楼校区林福政老师的《质量检测下的背诵指导》。与会老师们纷纷表示,三场讲座对今后的教学如同及时雨,给大家明晰了方向,提供了可借鉴的经验,起到很好的指导作用。
新教材,贯彻新理念;新课堂,焕发新活力。本次活动为我县小学语文教学搭建了良好的学习交流平台,让与会老师收获满满。老师们不仅对部编版教材有了新的认识,还学习了新教材各框架编排的特点及教学重点,对我县小学语文新教材的使用起到了促进作用,同时,也为提高我县教育教学质量提供了强有力的保证。
