龙岩市幼儿园专家团队和名优教师开展送教送培活动

　　为进一步贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，提升幼儿园内涵建设和教师队伍素质，帮助城乡幼儿园树立科学保教理念，提高保教质量。2019年4月24日，龙岩市幼儿园专家团队和名优教师送教送培活动在上杭县古田镇曙光中心幼儿园举行。上杭县古田镇副镇长张国发，上杭县教师进修学校副校长赖茂忠以及上杭县直幼儿园、乡镇、农村幼儿园及部分民办园近100名教师参加了此次观摩研讨活动。

　　24日上午，开幕式由龙岩市教科院学前教育教研室副主任刘伟丽主持，上杭县古田中心小学校长赖焕明致欢迎词。龙岩市教科院郝炜副院长出席开幕式并在发言时指出此次送教示范课和讲座都经过认真研磨，精心挑选。有理念的引领、教学的示范和方法的指导，能有效助力乡镇农村幼儿园内涵建设和教师专业素养及能力的提升。

　　本次活动内容包括幼儿园环境诊断、教学示范、观摩研讨、专题讲座四个方面。上午，上杭县第二实验幼儿园卢琪老师执教的示范课大班歌唱活动《小雨滴》，幼儿在愉悦氛围中感受轻快优美的音乐旋律，体验活泼明朗的音乐节奏，师幼合作、幼幼合作演唱形式让幼儿享受歌唱活动的快乐。上杭县实验幼儿园李晓玲副园长执教的示范课大班数学活动《谁是送礼物的人》层层深入，让幼儿在“看、听、想、做”的过程中寻找答案，在游戏中达到逻辑思维能力的练习，体验运用数学方法解决问题的乐趣。龙岩市第一幼儿园林雪华园长执教的示范课大班阅读活动《三个咕噜噜》，运用分享共读的阅读方式让幼儿在和谐的师幼互动环境中轻松自主阅读，有效激发幼儿阅读兴趣，培养幼儿认真倾听，细致观察图画书画面的学习品质，促进幼儿想象力，语言表达能力的提高。刘伟丽副主任对三节示范课做了精辟的点评。随后，上杭县教师进修学校幼教教研室郑红主任作《幼儿歌唱活动之“美”和“育”的思考》专题讲座。她联系教学实践和研究着重分析了在歌唱活动中如何体现“美”，歌唱活动“育”什么、歌唱活动怎么“育”三个维度并提出了切实可行的教学建议，通俗易懂，操作性强。 

　　下午，与会老师分别听取了三场颇具深度、广度的专题讲座。龙岩市直机关幼儿园余萍副园长作题为《基于前阅读核心经验开展自主阅读策略习得初探》专题讲座。通过对前阅读核心经验的详细阐述，结合六种不同类型的绘本结构实例让教师对前阅读核心经验的内涵和幼儿园自主阅读的教学策略有了更深的理解。

　　龙岩市直机关幼儿园雷彩银园长作题为《基于生活 源于自然 始于兴趣——构建“自然健康”的阳光课程》专题讲座。从什么是幼儿园课程，幼儿园为什么要做课程两个方面帮助教师厘清做好幼儿园课程的重要性。围绕“三个维度四个目标”结合生动的主题案例，介绍市直机关幼儿园园本课程构建的具体做法，与会教师受益匪浅。

　　最后，龙岩市教科院学前教育教研室刘伟丽副主任作题为《新时代幼儿教师应具备的专业素养》的讲座。她从专业素养相关概念的界定、幼儿教师专业素养的内涵、幼儿教师专业素养的具体表现、幼儿教师专业素养的培养途径四个方面深入浅出地阐述了新时代幼儿教师应具备的专业素养。讲座既有理论高度又有实际案例，引发教师深切的思考和心灵的触动。 

　　本次活动示范课精彩纷呈，讲座高屋建瓴，是一场高质量的专业盛宴。名师送教送培活动的开展搭建交流互动、智慧碰撞的平台，实现资源共享、优势互补、共同提高，真正发挥专业引领与示范辐射的作用，有效促进城乡幼儿教育均衡发展。初夏花香四溢，让爱相互传递，让我们携手共育蓓蕾！